Gaziantep Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, teknolojinin toplumu dönüştürdüğü yeni dünya düzenine uyum sağlamak amacıyla düzenlenen "Think Tank: Mühendislik Eğitimi Dönüşümü Çalıştayı"nı başarıyla tamamladı. Dekan Prof. Dr. Mustafa Bayram öncülüğünde gerçekleştirilen çalıştayda, mühendislik eğitiminin geleceği ve değişen global modeller masaya yatırıldı.
Prof. Dr. Mustafa Bayram, yaptığı değerlendirmede dünyadaki hızlı değişimin artık doğrudan mühendislik ve teknoloji kanalıyla toplumlara yön verdiğini vurguladı. Eskiden ekonomi ve sosyal olayların başlattığı değişimlerin yerini artık robotlar, yapay zekâ ve yakında hayatımıza girecek olan kuantum bilgisayarların aldığını belirtti. Teknolojinin toplumu değiştirirken bizzat kendisinin de dönüştüğünü ifade eden Bayram, bir dönemin en popüler alanı olan yazılım mühendisliğinin bile, yazılım yapabilen yapay zekâlar nedeniyle yeni bir evreye girdiğini dile getirdi.
Çalıştayda dikkat çeken en önemli tespitlerden biri, köklü eğitim kurumları ile yenilikçi modeller arasındaki fark oldu. 389 yıllık geçmişiyle Harvard Üniversitesi mezunlarının %25'inin işsizlik riskiyle karşı karşıya kaldığı günümüzde, sadece 28 yıllık bir geçmişe sahip olan Olin Mühendislik Okulu mezunlarının sektörde en çok aranan isimler olması, değişimi erken fark etmenin önemini ortaya koydu. Olin’in başarısının temelinde, geleneksel modelleri terk ederek mühendislik eğitimini tamamen yeni bir vizyonla kurgulaması yattığı belirtildi.
Bu vizyon doğrultusunda Gaziantep Üniversitesi Mühendislik Fakültesi; teorik ağırlıklı geleneksel yapıdan sıyrılarak, dijital dönüşüme uyumlu, uygulama ve proje odaklı yeni bir eğitim modeline geçiş sürecini başlattı. Çalıştay sonunda, Türkiye’nin gelecekteki mühendislik vizyonunu oluşturmak adına eğitim modellerinin modern ihtiyaçlara göre yeniden yapılandırılması kararlılığı vurgulandı.
Yorum Yazın